班主任学习心得
2018-07-04 20:08:46
  • 0
  • 0
  • 7
  • 0



这次暑期班主任培训我本来都没报名,学校领导还是安排我来学习,短短的几天学习收获颇丰,虽然早出晚归有些辛苦,本来一直郁闷着,此刻突然感觉到来自学校集体的一丝温暖,感谢学校的领导和同事,也感谢为这次培训付出辛苦劳动的所有人。

参加工作近二十年来,班主任做了十几年,就算不做班主任的时候,我也同样是既教书又育人,因为在心中,我一直有个做教育家的梦想,我不想做一辈子教书匠,所以这些年一直在学习思考创新和实践。因此,老师们的讲座对我来说一点儿都不陌生,他们讲的很多故事案例我都听过,我还有比他们更为先进的教育理念,中西方教育对比让我无比失望,听到年轻的讲师们精彩的讲座,以及它给我们带来的成功经验,看到来参加培训的绝大多数老师们那认认真真的学习样子,我又看到了一丝教育腾飞的希望,感觉前路并不孤独。

于是,我关掉了微信群,也暂时不写博客,每天认真的坐在教室里静心的学习,用心做笔记的同时写反思,在写了学校发的笔记本之外,我自己另外还有一本详细的记录,思维决定一切,这次学习培训我最大的收获是:

一,我要试着理性,我是个很感性的人,只要我愿意,我可以轻易走进任何一个人的心里,但是我情绪波动没有规律,尤其是这几年有些消沉,我几乎把自己催眠了,脑袋里一片浆糊,我我决定要试着让自己的思维条理化,让每一件事情有头有尾,同时也训练孩子们有条不紊的学习和生活。

二,发挥自己的优势竞争力,做一个有个性的老师。比如袁老师的讲座大家都喜欢,轻轻松松的半天就过去了,因为他的语言幽默风趣有个性。我知道成功是不可以轻易被复制的,我是本来是个乐天派的人,富有同情心和爱心,让孩子们喜欢我、家长信任我是件很简单的事情,只要稍微花点心思和时间,我很容易就跟他们打成一片,我不应该太在意外界说什么,中国教育的缺失也不应该由我一个人来背负,我的成绩应该由孩子们来肯定,或者说我应该随顺自己的内心不要压抑自己。所以,从现在开始,我又要重新践行我的赏识教育了。

三,做事要有计划,有目标,有重点。其实我也相信功夫在诗外,这几学期我没花多少时间在教学上,孩子们有了自觉的学习习惯让成绩依然保持以前的水平。下学期我想带孩子们玩,一个不会玩的孩子一定不会有出息,就算有了出息也不会幸福,所以我要利用这个假期,好好来研究一下怎么玩。我们班的孩子是全校玩得最欢的,但是我一直不陪他们,有好几次同学们都邀请我陪他们一起玩儿,可我只是微微一笑,其实我有一颗童心的,我也喜欢体育活动,就是太在乎别人的眼光,压抑了自己的天性。下学期我要带着孩子们玩儿,玩出水平,玩出友谊,玩出知识,玩儿出健康,玩出幸福,玩出智慧,学习是个马拉松,小学生离高考还远着呢,干嘛一定要赢在起跑线上呢?何况带他们玩儿了也未必会输啊。

这次,我除了学了一些教育理论,认识了一些志同道合的朋友,了解了一点外面的真实的虚伪的世界,这个架子的收获就是,我学会了几个小程序:在qq群里发起投票,制作调查问卷,做美篇。我以后可以用美篇把生活的点点滴滴都记录下来,传到网上收藏起来了。

总之呢,感谢这次培训让我重新找到了上进的动力,虽然老师们的讲座也不是十全十美,比如说那些空洞的大道理,听得连好学的我们也直打瞌睡,这样的教学方式一定不适合孩子,他们需要真切的情感体验,自己在活动中悟出来的道理才是属于自己的。我只看好的只学有用的,我要利用这个假期,再认真的学习一下教育学管理学和儿童心理学,最主要的是把有关玩儿的艺术好好的研究一番。我想最好的感谢就是我在工作中做出实效来,让孩子们得到实际的收获,因此说得再多不如马上行动。从今天开始,我要让生活变得有趣一点,好玩一点,我要带着孩子们自创各类形形色色的游戏,这比玩儿买来的玩具或整天整天的看动画片更有价值。

最新文章
相关阅读