今天我们来学习关于诚信的后半部分。如何区分是非对错，好坏善恶的问题！

这是关于诚信内容延伸的部分。首先，我们承诺别人的时候一定要说得清清楚楚，明明白白，最好是反复确认。必要时还要白纸黑字的写下来，签名按上手印！

“凡道字，重且舒，勿及急，勿模糊。”以前没有细读，还以为是教我们如何读课文的呢。这几个字出现在诚信这一章应该是许诺的时候需要如何说，短短十六个字把如何许诺说得清楚明白。

至于为什么要许诺？什么情况下许诺？许诺之后该如何做，前面一篇已经讲得很清楚了，这里补充一点，就是当你承诺之后就不要在意别人的议论。“此说长，彼说短，不关己，莫闲管。”不管是人家在背后讨论你这个承诺做得对不对，做不做得到，或者是讨论别人是否信守承诺，都不必介怀。你做好自己即可。别人说什么不重要，不必在意外面的呼声。否则你就容易动摇，守不住初心。

那么对于好的，对的，善的言行我们该怎么做呢？“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”这就是见善思齐的来历吧，我们向优秀的人学习，向好的对的学习，哪怕做不到他那样的，自己也会变得越来越好。当我们看到相反的事情，不是去指责批评。《弟子规》上所言，“见人恶，即内省，有则改，无加警。”因为这是给小孩子读的书，不是给老师和家长的。小孩子没有能力也没有责任去帮助别人改错，。所以，看见别人做的不对的地方，他们正确的做法是想想自己有没有类似的错误，如果有，就马上改，如果没有，就再接再厉！不要去为别人的错误而烦恼。

对于身边的环境，我们肯定会有对比，看见别人优秀的品德，学识，才能和艺术。我们可以把他当作老师，向他学习，不断进步。而别人穿得好吃得好，住得好。就不需要去羡慕。“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺，若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”因为孩子吃什么，穿什么是由父母的经济状况决定的，一下子改变不了，而且这也不是孩子自己的问题。如果喜欢，将来可以通过自己的努力去改变生活环境，而品行和才学是可以通过自身努力去提高的，这也是将来能拥有更好生活的基本条件。

别人对自己的评论，我们该以怎样的心态去面对呢？“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。”短短几个字就告诉了我们该怎样做，为什么要这样做。能真心指出我们缺点的都是良师益友，怀着感恩之心，去细心聆听，虚心请教，认真改正。不但自己。会进步，还会留住真正的朋友。如果只愿意听好听的，那很可能身边都是些别有用心的小人，甚至骗子。

当然，所有人都会犯错，我们就是在错误中不断成长的。但是错误也有程度之分。“无心非，名为错，有心非，名为恶。”不知者不为罪，当然，同样的错误不要犯第二次，不知情犯下的这是小错，可以原谅，如果你知道这个事情不可以做还偏要去做，那就是大过，不能轻饶。

“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。”不管是小错还是大过。只要愿意改能够改，就可以当做什么都没有发生。但是，如果不仅不承认自己的错误，还找各种理由推脱搪塞，那就是错上加错。我想这样的人应该就没救了！

这章内容真的很有参考价值，如果把这些道理弄得通透明白了，父母和孩子都达成共识了，我们就会少了很多来自外界的烦恼。烦恼没有了，内心就清净了。然后我们就知道自己需要什么，该在哪些地方去努力，一步一个脚印去追求自己想要的生活，这样反而会更简单。

只要如文所述，信守承诺，处理好自己和身边人的关系，立足于这个世界就不是什么难事了！